<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?><!-- generator="wordpress/1.5.1-alpha" -->
<rss version="2.0" 
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/">
<channel>
	<title>Comments on: Pengajaran dan Ke(tidak)pedulian Akademis</title>
	<link>http://agussuwignyo.blogsome.com/2006/05/02/pengajaran-dan-ketidakpedulian-akademis/</link>
	<description>Catatan opini dan dialektika pendidikan di Indonesia oleh Agus Suwignyo</description>
	<pubDate>Sun, 27 Dec 2009 04:20:51 +0000</pubDate>
	<generator>http://wordpress.org/?v=1.5.1-alpha</generator>

	<item>
		<title>by: swfry</title>
		<link>http://agussuwignyo.blogsome.com/2006/05/02/pengajaran-dan-ketidakpedulian-akademis/#comment-115</link>
		<pubDate>Tue, 05 May 2009 08:33:21 +0100</pubDate>
		<guid>http://agussuwignyo.blogsome.com/2006/05/02/pengajaran-dan-ketidakpedulian-akademis/#comment-115</guid>
					<description>saya tertarik dengan efektivitas pembelajaran, sebetulnya efektivitas pembelajaran itu yang seperti apa sih? adakah indikator-indikator yang jelas terlihat dalam sebuah pembelajaran hingga hingga kita bisa memvonis pembelajaran itu efektif atau tidak? jika ada referensi tentang itu, saya sangat tertarik, mohon mengirimkannya ke email saya, terimakasih. 

</description>
		<content:encoded><![CDATA[	<p>saya tertarik dengan efektivitas pembelajaran, sebetulnya efektivitas pembelajaran itu yang seperti apa sih? adakah indikator-indikator yang jelas terlihat dalam sebuah pembelajaran hingga hingga kita bisa memvonis pembelajaran itu efektif atau tidak? jika ada referensi tentang itu, saya sangat tertarik, mohon mengirimkannya ke email saya, terimakasih.
</p>
]]></content:encoded>
				</item>
	<item>
		<title>by: sri jaka lelana</title>
		<link>http://agussuwignyo.blogsome.com/2006/05/02/pengajaran-dan-ketidakpedulian-akademis/#comment-114</link>
		<pubDate>Sat, 25 Apr 2009 11:47:42 +0100</pubDate>
		<guid>http://agussuwignyo.blogsome.com/2006/05/02/pengajaran-dan-ketidakpedulian-akademis/#comment-114</guid>
					<description>saya sedang mengadakan penelitian efektifitas pembelajaran sekolah RSBI tolong saya dikirimi referensi tentang itu terima kasih banyak</description>
		<content:encoded><![CDATA[	<p>saya sedang mengadakan penelitian efektifitas pembelajaran sekolah RSBI tolong saya dikirimi referensi tentang itu terima kasih banyak
</p>
]]></content:encoded>
				</item>
	<item>
		<title>by: asriyana dewi</title>
		<link>http://agussuwignyo.blogsome.com/2006/05/02/pengajaran-dan-ketidakpedulian-akademis/#comment-106</link>
		<pubDate>Tue, 13 Jan 2009 13:44:01 +0000</pubDate>
		<guid>http://agussuwignyo.blogsome.com/2006/05/02/pengajaran-dan-ketidakpedulian-akademis/#comment-106</guid>
					<description>tulisannya menarik sekali ,bisa tidak dijelaskan gaya mengajar yang bagaimana yang menyenangkan dan membuat materi mudah di pahami siswa </description>
		<content:encoded><![CDATA[	<p>tulisannya menarik sekali ,bisa tidak dijelaskan gaya mengajar yang bagaimana yang menyenangkan dan membuat materi mudah di pahami siswa
</p>
]]></content:encoded>
				</item>
	<item>
		<title>by: rizky dian h</title>
		<link>http://agussuwignyo.blogsome.com/2006/05/02/pengajaran-dan-ketidakpedulian-akademis/#comment-99</link>
		<pubDate>Fri, 19 Sep 2008 12:27:42 +0100</pubDate>
		<guid>http://agussuwignyo.blogsome.com/2006/05/02/pengajaran-dan-ketidakpedulian-akademis/#comment-99</guid>
					<description>tulisan di blog ini sangat menarik, bisa tidak saya mengetahui tentang teori2 gaya mengajar, klo bisa tolong di kirim ke email saya ya mas agus. makasih sebelumnya</description>
		<content:encoded><![CDATA[	<p>tulisan di blog ini sangat menarik, bisa tidak saya mengetahui tentang teori2 gaya mengajar, klo bisa tolong di kirim ke email saya ya mas agus. makasih sebelumnya
</p>
]]></content:encoded>
				</item>
	<item>
		<title>by: Baskoro Adi Prayitno</title>
		<link>http://agussuwignyo.blogsome.com/2006/05/02/pengajaran-dan-ketidakpedulian-akademis/#comment-97</link>
		<pubDate>Thu, 12 Jun 2008 05:03:35 +0100</pubDate>
		<guid>http://agussuwignyo.blogsome.com/2006/05/02/pengajaran-dan-ketidakpedulian-akademis/#comment-97</guid>
					<description>Tiap strategi belajar mempunyai keunggulan sendiri-sendiri, jadi kalau kita ingin memperbaiki kualitas pembelajaran harus berangkat dari permasalahan riil di dalam kelas baru analisis strategi belajar yang tepat untuk memperbaiki permasalahan tersebut. Kontoh (hehe) jika saya merasa siswa saya lemah dalam ketrampilan proses sains, jangan pilih strategi ceramah, inkuiri mungkin pilihan yang tepat. Misal Kooperatif GI Dijamin gagal diterapkan pada siswa SD, meskipun teorinya berbusa-busa jika dijelaskan. 

thanks gitu loh...
Baskoro1.blogspot.com</description>
		<content:encoded><![CDATA[	<p>Tiap strategi belajar mempunyai keunggulan sendiri-sendiri, jadi kalau kita ingin memperbaiki kualitas pembelajaran harus berangkat dari permasalahan riil di dalam kelas baru analisis strategi belajar yang tepat untuk memperbaiki permasalahan tersebut. Kontoh (hehe) jika saya merasa siswa saya lemah dalam ketrampilan proses sains, jangan pilih strategi ceramah, inkuiri mungkin pilihan yang tepat. Misal Kooperatif GI Dijamin gagal diterapkan pada siswa SD, meskipun teorinya berbusa-busa jika dijelaskan. </p>
	<p>thanks gitu loh&#8230;<br />
Baskoro1.blogspot.com
</p>
]]></content:encoded>
				</item>
	<item>
		<title>by: TARIE</title>
		<link>http://agussuwignyo.blogsome.com/2006/05/02/pengajaran-dan-ketidakpedulian-akademis/#comment-95</link>
		<pubDate>Sun, 04 May 2008 06:34:25 +0100</pubDate>
		<guid>http://agussuwignyo.blogsome.com/2006/05/02/pengajaran-dan-ketidakpedulian-akademis/#comment-95</guid>
					<description>Saya memerlukan macam-macam gaya mengajar dalam pembelajaran penjas</description>
		<content:encoded><![CDATA[	<p>Saya memerlukan macam-macam gaya mengajar dalam pembelajaran penjas
</p>
]]></content:encoded>
				</item>
	<item>
		<title>by: lailatun nafisah</title>
		<link>http://agussuwignyo.blogsome.com/2006/05/02/pengajaran-dan-ketidakpedulian-akademis/#comment-93</link>
		<pubDate>Thu, 10 Apr 2008 00:41:21 +0100</pubDate>
		<guid>http://agussuwignyo.blogsome.com/2006/05/02/pengajaran-dan-ketidakpedulian-akademis/#comment-93</guid>
					<description>Saya tertarik untuk mengetahui jenis-jenis serta definisi dari gaya pembelajaran dosen serta efektifitas metode-metode pembelajaran apa saja yang digunakan. sebetulnya efektivitas pembelajaran itu yang seperti apa sih? adakah indikator-indikator yang jelas terlihat dalam sebuah pembelajaran hingga hingga kita bisa memvonis pembelajaran itu efektif atau tidak? jika ada referensi tentang itu, saya sangat tertarik, mohon mengirimkannya ke email saya, terimakasih</description>
		<content:encoded><![CDATA[	<p>Saya tertarik untuk mengetahui jenis-jenis serta definisi dari gaya pembelajaran dosen serta efektifitas metode-metode pembelajaran apa saja yang digunakan. sebetulnya efektivitas pembelajaran itu yang seperti apa sih? adakah indikator-indikator yang jelas terlihat dalam sebuah pembelajaran hingga hingga kita bisa memvonis pembelajaran itu efektif atau tidak? jika ada referensi tentang itu, saya sangat tertarik, mohon mengirimkannya ke email saya, terimakasih
</p>
]]></content:encoded>
				</item>
	<item>
		<title>by: jil</title>
		<link>http://agussuwignyo.blogsome.com/2006/05/02/pengajaran-dan-ketidakpedulian-akademis/#comment-89</link>
		<pubDate>Fri, 07 Mar 2008 06:05:57 +0000</pubDate>
		<guid>http://agussuwignyo.blogsome.com/2006/05/02/pengajaran-dan-ketidakpedulian-akademis/#comment-89</guid>
					<description>Saya tertarik dengan topik gaya mengajar dan efektivitas pembelajaran dan ingin mengetahui lebih lanjut. Jika ada referensi tentang hal tersebut, mohon dikirimi lewat e-mail saya. Terima kasih banyak.</description>
		<content:encoded><![CDATA[	<p>Saya tertarik dengan topik gaya mengajar dan efektivitas pembelajaran dan ingin mengetahui lebih lanjut. Jika ada referensi tentang hal tersebut, mohon dikirimi lewat e-mail saya. Terima kasih banyak.
</p>
]]></content:encoded>
				</item>
	<item>
		<title>by: al hudri</title>
		<link>http://agussuwignyo.blogsome.com/2006/05/02/pengajaran-dan-ketidakpedulian-akademis/#comment-88</link>
		<pubDate>Tue, 19 Feb 2008 04:30:21 +0000</pubDate>
		<guid>http://agussuwignyo.blogsome.com/2006/05/02/pengajaran-dan-ketidakpedulian-akademis/#comment-88</guid>
					<description>saya sedang mengadakan penelitian di sebuah perguruan tinggi tentang efektivitas strategi pembelajaran dengan efektivitas pembelajaran, sebetulnya efektivitas pembelajaran itu yang seperti apa sih? adakah indikator-indikator yang jelas terlihat dalam sebuah pembelajaran hingga hingga kita bisa memvonis pembelajaran itu efektif atau tidak? jika ada referensi tentang itu, saya sangat tertarik, mohon mengirimkannya ke email saya, terimakasih.</description>
		<content:encoded><![CDATA[	<p>saya sedang mengadakan penelitian di sebuah perguruan tinggi tentang efektivitas strategi pembelajaran dengan efektivitas pembelajaran, sebetulnya efektivitas pembelajaran itu yang seperti apa sih? adakah indikator-indikator yang jelas terlihat dalam sebuah pembelajaran hingga hingga kita bisa memvonis pembelajaran itu efektif atau tidak? jika ada referensi tentang itu, saya sangat tertarik, mohon mengirimkannya ke email saya, terimakasih.
</p>
]]></content:encoded>
				</item>
	<item>
		<title>by: al hudri</title>
		<link>http://agussuwignyo.blogsome.com/2006/05/02/pengajaran-dan-ketidakpedulian-akademis/#comment-87</link>
		<pubDate>Tue, 19 Feb 2008 04:29:15 +0000</pubDate>
		<guid>http://agussuwignyo.blogsome.com/2006/05/02/pengajaran-dan-ketidakpedulian-akademis/#comment-87</guid>
					<description>saya sedang mengadakan penelitian di sebuah perguruan tinggi tentang efektivitas strategi pembelajaran dengan efektivitas pembelajaran, sebetulnya efektivitas pembelajaran itu yang seperti apa sih? adakah indikator-indikator yang jelas terlihat dalam sebuah pembelajaran hingga hingga kita bisa memvonis pembelajaran itu efektif atau tidak? jika ada referensi tentang itu, saya sangat tertarik, mohon mengirimkannya ke email saya, terimakasih.</description>
		<content:encoded><![CDATA[	<p>saya sedang mengadakan penelitian di sebuah perguruan tinggi tentang efektivitas strategi pembelajaran dengan efektivitas pembelajaran, sebetulnya efektivitas pembelajaran itu yang seperti apa sih? adakah indikator-indikator yang jelas terlihat dalam sebuah pembelajaran hingga hingga kita bisa memvonis pembelajaran itu efektif atau tidak? jika ada referensi tentang itu, saya sangat tertarik, mohon mengirimkannya ke email saya, terimakasih.
</p>
]]></content:encoded>
				</item>
</channel>
</rss>
